‘aktuális’ címkével ellátott bejegyzések

Hogyan válasszon coachot a vezető? És hogyan coacholja munkatársait a vezető? 1. rész

2011. április 27. szerda

(Baracskai Zoltán: Profi Coach nyomán)

Mit és miként kell  a vezetőnek tanítani/tanulni?

A coach szakmának az alapja tudásfrissítés, a folyamatos tanulás és tanulni vágyás. A vezetőnek nem szabad beleragadni egy paradigmába és nem szabad félni a kérdőjelektől, az új elképzelésektől és ötletektől .A vezető coach nélkül viszont szinte semmi segítséget nem kap ahhoz, hogy kiszortírozza a használhatót és kidobja a szemetet. A profi vezető tudja, hogy mindent lehet másképp nézni, másképp csinálni és mindent meg is lehet kérdőjelezni.
Korosztályos különbségek: - jó ezeket látni, tisztában lenni velük, mert nagyon nem mindegy, hogy kitől és mit tanulunk vagy fogadunk el, illetve, hogy mit és miért utasítunk el.
Vezetői elmélet nélkül is lehet gyakorlatot csinálni, akár még jól is, de a vezetőnek rendszerbe kell foglalnia a gyakorlatot, anélkül biztos, hogy nem lehet jól csinálni. Vezetői funkciók összessége nem azonos a transzfunkcionális rendszerrel.

Új idők és ötletek:

A vezető dilemmája, hogy mitől függ, hogy melyik üzleti tippek működnek és melyek nem?

Nem tudni, nincs recept.

Érdemes elgondolkodni:

•    hogy mi az, ami divat és ezt a hullámot meglovagolni
•    a  tudomány által generált ötletek éppúgy vagy jók vagy sem, ha valami más jobb, ugyanúgy ki kell dobni őket
•    tevékenységeket tegyük tisztába: mindenki azt végezze, amihez ért
•    a vezető tudja, hogy döntenie kell, a döntést is ő hozza meg, a tanácsadó meg a coach a folyamatot segíti, tippet ad
•    a  tippek 4%-a ütőképes vagyis azt meg kell találni
•    kell tudni sorolni magunkat – felismerni azt, hogy miben vagyunk a legjobbak.
•     mindig tudni kell tanulni – profiból inassá válni tudni kell! Megválogatni, hogy kitől és mit (mindig újat)

A Tudásfrissítő - COACH BELÉP A VEZETŐ ÉLETÉBE

A tudásfrissítő dolga, hogy kinézzen egy ablakon, miután átrágta magát néhány paradigmán. A tudásfrissítőnek képesnek kell lennie paradigmaváltásra, újak befogadására, hiszen ez az igazi tudásgyarapodás. Nem ragadhat le azonban egy terület paradigmáinál, hiszen más diszciplínák paradigmái is befolyással bírhatnak egymásra (közgazdaságtan, pszichológia, játékelmélet stb.)

Zavarelhárítás: nem jár paradigmaváltással (normál időszak)

Értékalkotás: paradigmaváltással jár.

Ezeket meg kell tudni különböztetni!

Tisztába kell jönnünk a saját:produktum-képünkkel, én-képünkkel, tudás-képünkkel,tanulás-képünkkel.

Produktum-kép:

Az ablakunk határozza meg.
Tudásfrissítő nem semleges: Van paradigmája, de akkor jó, ha kíváncsi. Akarod-e másként látni a világot vagy ami van kielégít?
A rendszerek egy része önműködtethető, de a többi részében, ami ember vezérelt többre jutunk a nem semleges józan ésszel, mint a mesterséges algoritmusokkal

Én-kép kérdés:

Napszámos vagy vállalkozó?
A biztonságra törekvő emberek „napszámosnak” nevezhetők, míg azok az emberek, akik kockázat-elviselők alkalmasak vállalkozónak. Egyikünk örül annak hogy akkor is kapja a havi fizetését ha tétlenül telik az ideje, viszont viseli ennek árát a „névtelenséget” és akár még szeret is egy fogaskerék lenni a gépezetben. Másikunk pont a névtelenséget viseli rosszul, tud és akar élni a döntési szabadságával, önmagát szeretné megvalósítani. Tisztába kell jönni az én-képünkkel.

Tudás-kép:

Gyávák vagy vakok? - egyik sem jó tudásfrissítőnek

A tudás nem csak tényekből áll, a tudás szubjektív. Egy tisztességes coach szerint: „Azt nem tudom megmondani, hogy jobb lesz-e, ha megváltoznak a dolgok, de az biztos, hogy ahhoz, hogy jobb legyen változásra van szükség.”

Tanulás-kép:

Mi is az új és mennyire új?

Az hogy mi miként látunk egy rendszert, attól függ, hogy mi milyenek vagyunk. Egyszerre több ablakon nem lehet kinézni, de a „szabad” tudásfrissítőnek ott és akkor kell tudni eldönteni, hogy melyik vezet eredményre, nem ragadhat le egynél. A hozzáállás-elsajátítás is fontos része maga a tudás megszerzésének, s a tudáshoz vezető út is hasznos.
A vezető nézze meg, hogy coachnak, tudásfrissítőnek van-e saját csomagja, ami a saját gondolatainak eredményeképpen alakul ki, vagy csak másolattal rendelkezik, ugyanis ezt csak nagyon olcsón lehet eladni. Ezért van az, hogy tudásfrissítőnek, néha hinni kell a megbízhatatlanban is, amikor kevésnek bizonyul a bevált és a megbízható ötlet.
„Akkor tudunk jobbak lenni az ellenfélnél, ha mindent, amit ők tudnak mi is tudjuk, illetve ezen felül még vannak olyan értékeink, amik nekik nincsenek meg.” (Kemény Dénes)

Holnap jön a folytatás, térj vissza!

Május 1.

2010. április 30. péntek

Május 1. a munka ünnepe, a munkavállalók nemzetközi szolidaritási napja 1890 óta. Azonban kijelenthetjük, hogy ez az ünnep már közel sem olyan, mint régen. Erre utal a HR Portál egy cikkje is, amely szerint ma „már nincs mit ünnepelni”.

Azonban nemcsak a HResek, hanem az átlagemberek is így vélekednek erről a témáról.

“Ebben az országban nem lehet élni!”- hallhatjuk sokszor az emberektől, legyünk akár buszon, boltban, vagy az utcán. Sokaktól hangzik fel ez a fájdalmas felkiáltás, mikor beszélgetés közben a téma az adott ember lehetőségeire, anyagi helyzetére vagy karrierjére terelődik…

De valóban ilyen rossz a helyzet vagy csak ilyennek akarjuk látni?

A teljes bejegyzést elolvashatják  itt: csakhaladoknak.blog.hu